TW-SX205計算機過程控制流體輸送操作實訓裝置
探索流體輸送奧秘:TW-SX205實訓裝置在教學中的創(chuàng)新應用
在實踐教學中,我們始終堅信“動手做”勝過“埋頭看”。
作為職業(yè)院?;ゎ悓I(yè)教師,我多年來親身體驗了多種實訓設備在教學中的應用效果。其中,TW-SX205計算機過程控制流體輸送操作實訓裝置以其高度仿真的工業(yè)特性、完善的系統(tǒng)功能,成為了我校培養(yǎng)學生流體輸送操作技能的核心平臺。
今天,我將帶大家深入了解這一裝置,分享它在教學中的實際應用價值。
01 裝置概況:貼近工業(yè)實際的實訓平臺
TW-SX205計算機過程控制流體輸送操作實訓裝置是一款集流體流動和流體輸送機械兩個單元操作內容于一體的綜合教學平臺。
這套裝置模擬了工業(yè)現(xiàn)場的工藝生產系統(tǒng),設置了流量比值調節(jié)系統(tǒng),能夠訓練學生在實際化工生產中的操作能力。
該裝置不僅實現(xiàn)了液相輸送和氣相輸送,還包括真空輸送,通過裝置可以完成離心泵的各項實驗以及管路阻力的各個實驗,有效鍛煉學生判斷和排除故障的能力。
從結構上看,整套裝置由二層機械裝置、儀表及執(zhí)行器系統(tǒng)和控制系統(tǒng)構成,工藝路線簡潔清晰,現(xiàn)場儀表與二次儀表有機結合,上位計算機控制,預置DCS接口。
這種設計使學生能夠在校園內就能接觸到工業(yè)現(xiàn)場使用的技術,大大縮短了理論與實踐的距離。
02 功能特點:全方位培養(yǎng)專業(yè)技能
TW-SX205實訓裝置的功能設計緊緊圍繞職業(yè)能力的培養(yǎng)需求,具有多方面的教學優(yōu)勢。
多崗位技能訓練
該裝置包含了液體輸送崗位(壓力輸送,雙離心泵串/并聯(lián)及互鎖聯(lián)動、旋渦泵、輸送)、真空泵輸送崗位、阻力測定崗位、離心泵特性及管路特性測定崗位以及過程控制液位、流量、壓力控制崗位。
通過這種多崗位的訓練,學生能夠全面掌握流體輸送過程中的各項技能。
多樣化實驗內容
學生可以使用該裝置進行離心泵的串并聯(lián)操作,了解離心泵故障聯(lián)鎖,掌握空壓機的開停車,壓力緩沖罐的調節(jié),以及旋片式真空泵的開停車。
此外,還能學習真空度調節(jié)方法,測定離心泵和管路的特性曲線,掌握離心泵的變頻調節(jié)、電動閥開度調節(jié)和手閘閥調節(jié)等技術。
安全規(guī)范的設計理念
TW-SX205裝置在安全設計上十分規(guī)范完善,采用三相五線制供電,配置漏電保護和過載保護裝置。
高溫設備和管路均有保溫措施,管線及設備布置既方便操作,也防止碰傷或絆倒,二層和步梯全護欄設計,護欄堅固美觀,高度符合國家標準。
這種安全至上的設計理念,為學生創(chuàng)造了安全可靠的實訓環(huán)境。
03 技術組成:軟硬結合的智能系統(tǒng)
TW-SX205實訓裝置由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成,體現(xiàn)了現(xiàn)代工業(yè)控制的發(fā)展水平。
硬件配置
該裝置的主要設備包括:304不銹鋼吸收塔(φ325x1300mm)、304不銹鋼高位槽(φ426x700mm)、304不銹鋼緩沖罐(Φ400x500mm)和304不銹鋼原料水槽(1000x600x500mm)。
動力設備方面,配備了兩臺離心泵(P=0.5KW,流量Qmax=6m3/h)、旋片式真空泵(P=0.37KW)和往復空壓機(P=2.2KW,流量Qmax=0.25m3/min)。
整機尺寸為4000x2000x3500mm(長x寬x高),采用鋼制噴塑框架,帶兩層操作平臺,一層平面方便安裝、檢修,二層有安全斜梯通上并有護欄、防滑板。
軟件系統(tǒng)
TW-SX205配備了上位機監(jiān)控軟件,包括RS485/232通訊轉換器,MCGS工業(yè)組態(tài)軟件一套(附64點軟件狗),在線監(jiān)控軟件一套。
通過現(xiàn)場控制臺儀表與微機通訊,實現(xiàn)實時數(shù)據(jù)采集及過程監(jiān)控;總控室控制臺與現(xiàn)場控制臺通訊,實現(xiàn)各操作工段切換、遠程監(jiān)控、流程組態(tài)的上傳下載等功能。
這種軟硬件結合的系統(tǒng)設計,使學生能夠掌握從現(xiàn)場操作到遠程監(jiān)控的全面技能。
04 教學應用:理論與實踐的完美融合
在我的教學實踐中,將TW-SX205實訓裝置的應用分為了三個主要階段,逐步提升學生的技能水平。
基礎理論驗證
首先,引導學生使用裝置驗證流體力學基本原理,如伯努利方程、流體靜力學基本方程等。
通過實際操作,學生能夠直觀理解這些抽象的理論,加深對流體流動過程中能量轉換和損失的認識。
單元操作訓練
在此基礎上,學生進行一系列單元操作訓練,包括離心泵性能測定、管路阻力特性測定、流量計性能測定等。
通過這些訓練,學生不僅掌握了化工單元操作的技能,還學會了各種儀表的使用方法,如轉子流量計、渦輪流量計、孔板流量計等。
綜合能力提升
最后,學生需要進行綜合性的實訓項目,如流程控制、故障診斷與處理等。
在這一階段,學生需要運用所學的知識和技能,解決裝置運行中出現(xiàn)的各種問題,培養(yǎng)他們的綜合分析能力和解決問題的能力。
05 教學價值:培養(yǎng)崗位能力的重要平臺
TW-SX205實訓裝置在職業(yè)教育教學中具有不可替代的價值,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
它能夠幫助學生理解化工生產中流體輸送的基本原理,掌握流體輸送機械的操作技能,熟悉各種測量儀表的使用方法。
更重要的是,通過該裝置的訓練,學生能夠了解并掌握計算機遠程控制系統(tǒng)DCS在流體輸送中的應用技術,這是現(xiàn)代化工企業(yè)必備的技能。
從就業(yè)角度看,掌握TW-SX205實訓裝置所訓練的技能,提高了學生在機械制造企業(yè)及相關行業(yè)一線工藝裝配與實施、機電設備安裝調試和維護修理、機械加工質量分析與控制、基層生產管理等崗位的就業(yè)能力。
在我校引入TW-SX205實訓裝置后,學生參加全國職業(yè)院?;ぴO備維修技能大賽的成績顯著提升,畢業(yè)生就業(yè)后企業(yè)反饋的良好評價率也提高了近30%。
這一裝置已成為我?;ゎ悓I(yè)學生從學校走向工作崗位的橋梁。
作為職業(yè)院校教師,我堅信,只有讓學生在今天熟悉明天的設備,掌握明天的技術,才能為他們贏得未來的職業(yè)發(fā)展。
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